（简要介绍）构成主义源起于1910 年至十月革命胜利的1917 年之间的俄国，它主要通过金属、玻璃、木材、纸板等材料组构成的雕塑来表现；注重材料运用和理性结构表达方式，并受到了立体派、未来主义、绝对主义创作思想的影响，吸收了几何抽象理念。
（影响）这些理念尤其是马列维奇的几何抽象形式、塔特林对技术和功能的关注，为包豪斯注入了新的活力，促进包豪斯三大构成的教育体系的形成，同时使格罗皮乌斯“艺术与技术相统一”的理念付诸实践，（局限）但由于注重工业需求、有着共产主义理想的构成主义思想不断注入，导致包豪斯在迈耶继任校长后，左倾思想越发严重，这是导致包豪斯遭纳粹查封原因之一。
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