← 回到问题 论述题:如何理解今天的设计教育的处境需要大胆的新行动?
103江南吴佳慧
103江南吴佳慧
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发布于 2024-11-07

提纲:

总起:随着复杂社会不断发展,新浪潮的发展的速度不断加快,原来的设计教育已不再适合当下的多元化、复杂性的社会。今天的设计教育面临着巨大的机遇和挑战,急需重新站在设计前沿位置,引领设计的发展,起到灯塔的作用。真正做到运用设计创新思维去重新整合和构建设计教育体系和模式,坚持先进前沿的设计理论和思想与务实的实践紧密联系,专注于培养更多的脚踏实地、满怀社会责任和社会理想的优秀设计师。

1、破——运用设计创新思维去搭建多元化学习平台和教学模式(同济大学立体T型构架准则)

2、立——真正落实先进设计理论与设计实践相结合(同济大学四平社区)

3、圆——推动设计专业跨学科合作

4、小结

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